腐蚀科学与防护技术

期刊导读

新课改背景下的科学实验教学探讨

来源:腐蚀科学与防护技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-24
在新课改背景下,教师需要在科学实验教学方面加大教学创新力度。在实验教学中教师要注重问题设计的渐进性、针对性、开放性等,要不断激发学生的探索兴趣,在实验过程中注重结合学生的自身体验,注重采用游戏方法,注重联系实际生活,以提高学生的科学素养和自主探究能力。
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